Definir la semiótica y los procesos de cognición social y comunicación desde la perspectiva sociolingüística y psicolingüística, identificando la lengua como elemento esencial en la interacción social y para la comunicación entre los individuos, para analizar el contexto en el cual el humano interactúa en su proceso de socialización para aprender el lenguaje y reproducir su cultura.
CONTENIDO:
- Aptitud para el lenguaje y lingüística
- Procesos interpretativos y conducta en la adquisición del lenguaje
- Cognición social y comunicación: el lenguaje como acción comunicativa
- símbolos, pensamiento y lenguaje
- Lenguaje y percepción
- Interpretación y comunicación
- Cognición social, comunicación y el contexto social del desarrollo. Los medios de comunicación masiva: importancia y efectos como difusores de información, valores, normas de conducta y roles sociales.
